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我校陈毅佃老师代表济南市赴德州送课
部门:本站原创 撰稿人:本站编辑 时间:2018-03-26 阅读次数:


  “阳春二三月,杨柳齐作花。”为扎实推进城乡教育均衡发展,山东省教育科学研究院在全省范围内选择优秀课例组织赴德州“送教支教”活动,我校语文组陈毅佃老师代表济南市语文学科承担送教任务。2018年3月21日上午,陈毅佃老师在师大校区四层多功能教室执教《木兰诗》研讨课,济南市初中语文教研员齐好芝老师、历下区初中语文教研室王明明教研员、张宗达老师莅临指导,师大校区中学部王乐军校长、教务处郝尚民主任、教科室陈庆越主任及语文组全体教师参加了活动。

首先,陈毅佃老师执教《木兰诗》。陈老师以“基于学生疑惑和思考的课堂”为指导,鼓励同学们大胆提出预习中产生的疑惑。在陈老师的引导下,同学们积极思考,踊跃发言。陈老师独辟蹊径,思路新颖,设计问题层层深入。一堂课的着眼点在于引导学生去归纳《木兰诗》能成为经典的根本原因:在于其故事的传奇性和木兰身上所体现的诸如勇敢、勤劳、孝顺、家国情怀等中国传统文化精华。整堂课立意高远、大开大合,如行云流水般一气呵成,参与课堂讨论的学生受到思想和审美的双重浸润。

 


接下来是研讨环节。语文组教研组长王惠兰老师首先肯定了陈老师驾驭课堂的能力及设计问题的深度,对陈老师即将赴德州送教任务提出殷切期望,同时指出一定要考虑当地学情、照顾学情,真正让基层的孩子学有所得。济南市初中语文教研员齐好芝老师介绍了本次送教活动的基本情况,并谈了对陈老师这堂课的感受。齐老师赞扬陈老师是一个有思想深度的老师,授课有大师风范,并就这节课提出“问题引领、赏读为主”的思路供陈老师借鉴。历下区初中语文教研室王明明教研员对本堂课的教学效果表示肯定,并建议增加诵读的权重。张宗达老师指出语文教学要抓神骨,也要抓血肉;重理性思考,也要重感性体验。语文组的青年教师们也都畅所欲言,评课妙语横出,研讨气氛浓厚;与会老师们纷纷表示此次研讨课受益匪浅。齐好芝老师表示,山师二附中语文组名师荟萃,近年来团结奋斗、锐意进取,取得了丰硕成果,希望二附中语文组砥砺奋进,继续当好济南市语文教育的排头兵。

 


最后,郝尚民主任表示,语文组近年来取得的成绩有目共睹,这是全体语文老师努力奋斗的结果。学校将继续为学科建设和发展提供强大支持,也欢迎各位领导、专家常来二附中指导工作。